Мастер-класс «Нейроигры в работе воспитателя как эффективный инструмент развития детей дошкольного возраста»

28.11.2024г. педагогами Филиала МБДОУ ” Детский сад №43″-” детский сад №41″, Ткалич И.А. и Торовиной Е.В. был осуществлён выезд в ООС “Колобок” с. Покровка. В рамках партнерства педагоги предложили коллегам мастер- класс на тему «Нейроигры в работе воспитателя как эффективный инструмент развития детей дошкольного возраста» .

Современные подходы к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста требуют внедрения инновационных методов и технологий, способствующих развитию не только интеллекта, но и физической активности. Одним из таких эффективных инструментов являются нейроигры. Эти игровые формы обучения активно развивают когнитивные функции, моторику и социальные навыки дошкольников, а также способствуют созданию положительного эмоционального фона в образовательном процессе.

Целью мастер- класса являлось: повышение уровня знаний педагогов по использованию нейроигр, применение которых эффективно в образовательном процессе ДОУ.
Предложенное мероприятие оказалось очень полезным и интересным, которое привлекло внимание педагогов и дало множество положительных результатов.
Участники получили актуальную информацию о нейроиграх и их роли в развитии детей. Это позволило расширить знания педагогов и улучшить навыки использования игровых методов в обучении.

В ходе мастер- класса педагоги познакомили коллег, с различными видами нейроигр, которые способствуют развитию когнитивных и моторных навыков детей.
Мастер -класс был насыщен практическими заданиями, что дало возможность не только слушать, но и активно участвовать. Педагоги самостоятельно опробовали различные нейроигры, что дало им уверенность в их применении в своей практике.

Мастер-класс показал, насколько важными являются нейроигры в работе с детьми дошкольного возраста. Их использование в образовательном процессе не только стимулирует развитие детей, но и обогащает наш профессиональный опыт. Мы уверенны , что полученные знания и навыки будут успешно применены на практике, принесут радость педагогам и детям, способствуя развитию креативности, познавательного интереса и положительного эмоционального фона!